| dc.contributor.author | Pereira, Leonor Moniz | en_US |
| dc.contributor.author | Espadinha, Cristina | en_US |
| dc.contributor.editor | Carriço, Luís and Correia, Nuno and Antunes, Pedro and Jorge, Joaquim | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-11-02T12:28:51Z | |
| dc.date.available | 2021-11-02T12:28:51Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.isbn | 978-3-03868-166-3 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.2312/pt.20041515 | |
| dc.identifier.uri | https://diglib.eg.org:443/handle/10.2312/pt20041515 | |
| dc.description.abstract | Neste artigo apresenta-se uma contribuição possível das Tecnologias de Informação e Comunicação (TJC's) para a existência de um apoio às pessoas com necessidades especiais (NEE) mais eficiente e eficaz: o apoio a distância. Apresenta-se ainda alguns dados do programa de apoio à distância ""Aprender a Ver"" que tinha como objectivo desenvolver a eficiência visual em alunos com baixa visão. Bem como a descrição de algumas experiência na área da formação à distância incluindo actividades de supervisão. | en_US |
| dc.publisher | The Eurographics Association | en_US |
| dc.subject | Apoio a Distância | |
| dc.subject | lnclusão | |
| dc.title | Sistemas de Apoio lnclusivos | en_US |
| dc.description.seriesinformation | Interacção 2004 - 1ª Conferência Nacional em Interacção Pessoa-Máquina | |
| dc.description.sectionheaders | Posters | |
| dc.identifier.doi | 10.2312/pt.20041515 | |
| dc.identifier.pages | 223-225 | |
