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dc.contributor.authorMadeira, Joaquim J. E. R. S.en_US
dc.contributor.editorHarold P. Santoen_US
dc.date.accessioned2023-02-03T07:57:19Z
dc.date.available2023-02-03T07:57:19Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.isbn978-3-03868-202-8
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.2312/pt.19911515
dc.identifier.urihttps://diglib.eg.org:443/handle/10.2312/pt19911515
dc.description.abstractUm dos ramos de especialização oferecidos pelo Departamento de Matemática da FCTUC aos seus alunos de licenciatura é o de Sistemas e Métodos da Computação Gráfica. Nos últimos três anos do seu curso, e após dois anos de estudos básicos, são progressivamente ministradas as matérias associadas as várias áreas fundamentais da Computação Gráfica. Os conceitos de base associados às Curvas e. Superfícies de Forma Livre são apresentados aos alunos numa disciplina anual - do 3 ano, e que funcionou pela primeira vez no ano lectivo de 1989/90 - designada Modelação Geométrica. A comunicação proposta tem duas partes distintas: - Apresentação da disciplina de Modelação Geométrica, enquadrando-a no seu ramo de especialização e descrevendo os seus objectivos e programa. São também discutidas as opções tomadas na estruturação da disciplina e algumas alterações possíveis ao seu figurino actual. - Apresentação do conjunto de programas, com as mesmas características de diálogo, que vem sendo construido no seu âmbito, e que se pretende constitua um elemento de suporte extremamente importante para as matérias leccionadas. Alguns destes programas são elaborados pelos alunos, como parte da sua avaliação, e baseiam-se num núcleo relativamente simples de rotinas de interface com o utilizador que lhes é inicialménte . fornecido. Alguns dos trabalhos desenvolvidos no último ano lectivo são apresentados de modo sucinto.en_US
dc.publisherThe Eurographics Associationen_US
dc.rightsAttribution 4.0 International License
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.titleCurvas e Superfícies de Forma Livre: Uma Experiência de Ensinoen_US
dc.description.seriesinformationCGE1991 - Computação Gráfica no Ensino 1991
dc.description.sectionheadersComputação Gráfica no Ensino
dc.identifier.doi10.2312/pt.19911515
dc.identifier.pages27-27
dc.identifier.pages1 pages


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